多边形节奏:创新互动音乐玩具

融合积木与音乐的Poly Beat玩具设计

在寓教于乐的设计理念指引下,Poly Beat玩具为儿童提供了一个全新的音乐学习与创作平台。

在当前的音乐教育体系中,学习者往往需要重复进行大量的节奏练习,这对于孩子们来说可能既枯燥又乏味。为了解决这一问题,设计师董浩野、金可成和蔡雪燕创造了Poly Beat,这是一款专为儿童设计的节奏练习玩具,旨在通过有趣互动的方式帮助他们学习音乐理论。

Poly Beat的独特之处在于其设计理念:将几何多边形与音乐节奏相结合,使节奏的声音可视化,帮助儿童理解不同音乐类型与鼓点节奏模式之间的关系。这种设计不仅增强了孩子们对音符和节奏的理解,而且使他们能够轻松掌握复杂的节奏模式。

这款产品采用注塑塑料制成,并在顶部安装了一个摄像头,用于识别孩子搭建的积木块的颜色,从而播放相应的音乐。产品的尺寸为140mm*140mm*280mm,每个圆盘的尺寸为130mm*130mm*18mm,适合儿童手部操作。

在与Poly Beat的互动中,儿童可以自由组装积木块,创造自己的节奏。孩子将每个音符积木插入圆盘,然后将圆盘放入柱状底座。当4个圆盘放入柱状底座后,孩子可以按下“播放音乐”按钮,即可播放相应的节奏声音。通过按下“切换乐器”按钮,节奏声音可以切换到不同的乐器,包括鼓、马林巴琴、钢琴、吉他等。

设计团队通过使用奥尔夫教学法的理念,提出了Poly Beat这一概念,该玩具为儿童提供了互动式的节奏练习和创作。通过多感官方式将抽象的音符可视化,以更有趣、游戏化的学习过程发展儿童的音乐性。设计团队进行了用户研究,评估儿童的节奏控制能力。结果表明,Poly Beat显著激发了儿童玩音乐的兴趣,从而提高了儿童在音乐节奏教育和创造力方面的效率。

作为2024年A'玩具、游戏和业余产品设计奖的铁奖得主,Poly Beat在实现儿童音乐教育的创新途径上取得了专业认可。铁奖赞誉了那些设计精良、实用且创新的作品,它们满足了专业和工业要求,通过融合行业最佳实践和合格的技术特性,提供了满足感和积极情绪,为创造更美好世界做出了贡献。


项目详情和致谢

项目设计师: Zhou Leijing
图片致谢: Haoye Dong Kecheng Jin
项目团队成员: Leijing Zhou Haoye Dong Kecheng Jin Xueyan Cai Shichao Huang Zhengke Li Xin An Shang Shi Xiaolong Li Yuqi Hu Cheng Yao
项目名称: Poly Beat
项目客户: Zhejiang University


Poly Beat IMG #2
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Poly Beat IMG #5
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